Børnekonferencen

Jes Dige

Hvordan bliver vi bedre til at tale med børn og unge i sorg? Et oplæg om sorgens oplevelser, forstået gennem de enestående øjeblikke  “Tiden læger alle sår” eller “du skal nok komme over det”.Mange voksne føler trang til at trøste, når de sidder overfor et sorgramt barn eller ungt menneske, der er ked af det. […]

Peter Lund Madsen

Børns Hjerner Påvirkninger i barndommen er afgørende for, hvordan vi bliver som voksne. Årsagen findes i konstruktionstegningen til en menneskehjerne. Et af verdens mange mirakler er udviklingen af en menneskehjerne. Det er et meget kompliceret stykke arbejde. Under svangerskabets 40 uger dannes der 3.000 nye nerveceller hver eneste sekund. Det bliver til rigtigt mange hjerneceller […]

Connie Nissen

Når børns eller de voksnes sansebearbejdning spænder ben for samspil og fællesskabet. Oplægget har fokus på sanser, samspil og fællesskaber. Børn og unges adfærd, deres humør ogmotoriske kontrol afhænger både af deres evne til at bearbejde sansestimuli – men også af om denærmeste voksnes er engagerede og kan regulere sig. Hvordan forholder vi os til […]

Jørn Nielsen

Fra symptomer til trivsel: et oplæg om, hvorledes afmagt og fastlåsthed kan vendes til bevægelse og udvikling Alt for mange børn og unge er ikke glade for deres liv. Og desværre kommer mange professionelle indsatser til kort. Vi taler om fællesskaber, men når det ikke lykkes, rejses spørgsmålet om, hvad der er galt med den […]

Louise Klinge

Om børns grundlæggende behov og relationskompetent praksis Granskning af forskning herhjemme og internationalt indenfor flere videnskabelige felter om børns trivsel og udvikling – bl.a. klasserumsforskning, neurovidenskab, pædagogisk forskning, udviklingspsykologi, fysiologisk forskning og motivationsforskning – har ledt til, at børne- og skoleforsker Louise Klinge definerer 6 grundlæggende behov, som alle børn og unge skal have tilgodeset […]

Benny Andersen Prisen

Benny Andersen Prisen uddeles på Børnekonferencen 2024 for 14. år i træk. Formålet med Benny Andersen Prisen er tosidet: 1) At hylde de personer, som yder ekstraordinær og succesfuld indsats for at forbedre vilkårene for et eller flere socialt udsatte børn i Danmark. 2) At synliggøre ’de gode eksempler’, så de kan inspirere andre. Du […]